Proyecto: folleto

Chicos:

Como lo comentamos el viernes, tenemos un folleto que diseñar de acuerdo a la traducción a realizar. Recuerden que tiene que terminarla para revisarla y que no tenga errores.

Seguimos trabajando, vamos bien.

Saludos

Prof. Pedraza

Semana del 17 al 21 de octubre

Alumnos:

Como lo hemos platicado en clase, les gustó el trabajo realizado en clase y el resto del curso trabajaremos sobre textos aplicando la teoría.

Entonces, favor de traer diccionario los días de clase, Martes, miércoles y vieernes.

Saludos

Prof. Pedraza

Semana del 10 al 14 de octubre

Alumnos:

He calificado los exámenes y han obtenido notas no tan agradables, espero que las podamos mejorar para el siguiente parcial. En éstas se ve el trabajo que realizaron en el primer parcial.

Como les había comentado antes, nos falta leer mucho. Espero podamos seguir trabajando tan bien como lo saben hacer.

Hemos platicado sobre la clase y quedamos en un acuerdo:

Los martes será la clase en español sobre las lecturas asignadas.

El miércoles será de retroalimentación en inglés para empezar a dominar más la comprensión de la lengua.

El viernes será de ejercicios sobre temas de interés, como: arqueologia y medicina.

Espero mejoremos el trabajo y sigamos adelante.

Saludos

Prof. Pedraza

Temario para examen de primer parcial

Alumnos:

Les envio el temario para el examen de este viernes. Por favor, estudien mucho y traigan para hacer el examen diccionario inglés-español, español-ingles. No traigan diccionarios electrónicos y en computadora.

- Definiciones de traducción e interpretación
- Tipos de traducción e interpretación
- Proceso traductológico
- Historia de la traducción (Etapa preteórica y teórica)

Saludos

Prof. Pedraza